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原定於9月21－22日，在元朗蔡志明聯光童軍中心，為期2日1夜的通訊（技能及教導）專章訓練班通訊營，在天兔的協助下，今天晚上在童軍總會提早順利完成了。 Scheduled for September 21-22, at Luen Kwong Yuen Choi Chee Ming Scout Centre, a period of 2 days 1 night communication (skills and teach) Special Badges Communication Training Camp, in the days rabbit (Severe Typhoon Usagi) with the assistance of the Scout … Continue reading →

20110719-VR2HKS參加幼童軍度假營. 簡介 分享2年前2011因為幼童軍百年年紀念, VR2HKS 特別申請加幼童軍 Call sign VR2CUB (4天) 並設立童軍無線電攤位推廣童軍無線電樂趣, 日期-20110717 時間-VR2CUB on air 0900-1700 地點-烏溪沙青年新村. 點滴- 2011 星期日Field day… 天氣晴朗， 我們設立了3個電台 & 獵狐… (HF, Echo-Link-VHF & VHF Repeater) 位置烏溪沙青年新村有利天線架設… 在空曠的地方玩獵狐… 很多幼童軍都是第一次玩初無線電, 期間希望分享無線電技能和樂趣, 所有童軍有禮品VR2CUB 特別QSL卡. 感謝無線電朋友 & 275 旅團幫忙分享&協助QSO &獵狐. … Continue reading →

  20130728-VR2HKS 參加西貢童軍繽紛嘉年華會, 簡介 時間過得非常快,轉眼1年,我們去年將軍澳室內購物商場, 推廣童軍無線電樂趣, 今年在這學校-仁濟醫院王華湘中學,更好的位置,有利天線架設. 總結- A-我們最遠通聯是印尼-(HF DX) op VR2ZAM B-我們通聯最遠和最近的-台灣和廣東清遠-(Echo-Link-VHF) op VR2UNG C-西貢童軍現場考章-(業餘無線電技能章) op VR2XNG 點滴- 分享昨天點滴… 昨天天氣晴朗，小風… 我們設立了兩個電台(HF & Echo-Link-VHF), 也有一些童軍前來考無線電章. 很多童軍都是初次接觸無線電, 一些童軍嘗試一次通聯方法&取卡, 覺得好玩一些童軍嘗試玩很多次, 期間分享無線電技能和樂趣, 所有童軍有禮品VR2HKS QSL卡. 感謝無線電朋友幫忙,分享&協助QSO, &舊同事來幫忙拍照(西貢童軍繽紛嘉年華會) 下一次 on air QSO 通聯… CQCQCQ This is … Continue reading →

到達大棠的童軍營地和簡報準備後HF天線 arrive tai tong boy scout camp and prepare HF antenna after briefing 準備HF天線/prepare HF antenna

多謝各OM的支持，特別鳴謝VR2UDU, VR2UNG和Oscar的協助，本在2012年的CQWW WPX得到香港第一

港島童軍資訊科技會將於2013年1月份舉辦上述參觀活動，讓參加者能更深入了解香港消防處控制中心之運作，並對這個負責全港消防車和救護車調派系統及第三代數碼無線電系統有更透徹之認識 HKIR IT Club will be hold the above field trip in January 2013, which will allow participants to gain in depth knowledge into the operation of this control center that oversees the deployment of fire engines and ambulances in … Continue reading →

港島童軍資訊科技會將於2013年1月期間舉辦上述訓練班，歡迎合資格之深資童軍成員參加。學員完成訓練班及經考試合格後，可獲簽發戶內活動項目－業餘無線電 The Amateur Radio Course for Venture Scout is designed to fulfill the Indoor Activity – Amateur Radio section requirement.  The course covers the essentials in Amateur Radio and electronics, as well as practical experience in the World of Radio … Continue reading →